inglés para negocios

Enseguida vuelvo

El video de mi última entrada es del sitio web de la  RSA  – The Royal Society for the encouragement of the Arts, Manufactures and Commerce. Echa un vistazo, hay un montón de videos muy interesantes.

Aquí tenéis el material para alumno, profesor y la transcripción completa del video.

Enjoy!

inglés para empresas

Ahora vengo

El tiempo es un tema universal pero hay muchas y muy distintas perspectivas y actitudes hacia el. Tener en cuenta estas diferencias es muy importante para evitar malentendidos con personas de otras culturas, y también con gente del mismo origen que nosotros.  Hace muchos  años, cuando llegué a España, no entendía muy bien porque la gente decía, “Ahora vengo”. Yo me preguntaba:  “Como vas a venir ahora, cuando todavía ni siquiera te has ido?” Si en inglés cuando decimos “I’ll be back in a minute”, tampoco se ajusta a la realidad muchas veces, nos damos  cuenta que el tema de la percepción del tiempo es muy escurridizo.

Este video trata el tema y nos ayuda a entender que muchas veces los juicios de valor  que hacemos sobre otros  en relación a su actitudes con el tiempo sobran.

Ve el video y toma nota de las 6 perspectivas sobre el tiempo y decide cuál de ellas es la tuya.

En mi próxima entrada subo material para profesor y alumno para utilizar con este video.

competencias comunicativas

Como evitar el conflicto

El vídeo de mi última entrada enseña como un cambio de nuestra  lenguaje puede evitar conflictos – menos declaraciones y más preguntas  es su mensaje principal.

Aquí tenéis material para utilizar con este vídeo. El material para el profesor (TCH) contiene un transcripción completa del vídeo.

 

El Diálogo Constructivo

Podemos llegar a tener unos diálogos muy destructivos cuando las cosas salen mal en el trabajo. La críticas y recriminaciones pueden provocar un mal ambiente que nada hace para propiciar la búsqueda de soluciones.

En el siguiente video de la consultora Londinense, Global Performance Improvement, hay un diálogo destructivo y otro constructivo. Toma nota de las diferencias entre los dos diálogos, no solo en el tono,  pero también en la estructura de las frases.

En mi siguiente entrada subiré material para alumno y profesor para utilizar con este video